
- فؤاد زكريا
- المجلس الوطني للثقافة و الفنون و الآداب - الكويت
- 1978
- 259
- 9691
- 3813
- Arabic
- 3447
التفكير العلمي
سعى الدكتور فؤاد زكريا في كتاب “التفكير العلمي” إلى توضيح إيجابيات التفكير العلمي في حياة الإنسان اليومية، عبر مجموعة من المبادىء والأساليب أبرزها، البحث عن الأسباب والدقة.
ويشير الكاتب إلى أن التعليم الحديث يعتمد على مجموعة متنوعة من مصادر مختلفة من المعلومات من حيث الاكتشافات ورسم الاستنتاجات، ومن بين هذه المصادر، وسائل الإعلام المختلطة مثل أشرطة الفيديو والبودكاست أو النص المكتوب، حيث تقع المسؤولية على الأساتذة في تعليم الطلاب كيفية التفكير العلمي، من خلال تعليم الطلاب البحث عن أسباب المشكلة التي يحاولون حلها، بجانب الاحتفاظ بالمعلومات، وتنمية المهارات بشكل أسرع، بالإضافة إلى مرحلة مراقبة وطرح الأسئلة لإيجاد حلول مبتكرة.
المصدر : المجلس الوطني للثقافة والفنون الأداب (عالم المعرفة)
:
0
0 total
5
4
3
2
1



















Afar
Afrikaans
Akan
Albanian
Amharic
Armenian
Assamese
Avari
Azerbaijani
Basaa
Bengali
Bosnian
Brahui
Bulgarian
Burmese
Catalan
Chami
Chechen
Chichewa
Circassian
Comorian
Czech
Danish
Dutch
Estonian
Finnish
Fulani
Georgian
Greek
Gujarati
Hausa
Hebrew
Hungarian
Icelandic
Indonesian
Ingush
Japanese
Jawla
Kannada
Kashmiri
Katlaniyah
Kazakh
Khmer
Kinyarwanda
Korean
Kurdish
Kyrgyz
Latvian
Luganda
Macedonian
Malagasy
Malay
Maldivian
Maranao
Mongolian
N'ko
Nepali
Norwegian
Oromo
Pashto
Persian
Polish
Portuguese
Romani - gypsy
Romanian
Russian
Serbian
Sindhi
Sinhalese
Slovak
Slovenian
Somali
Swahili
Swedish
Tagalog
Tajik
Tamazight
Tashamiya
Tatar
Thai
Tigrinya
Turkish
Turkmen
Ukrainian
Urdu
Uyghur
Uzbek
Vietnamese
Yoruba
Zulu